Дистанційне навчання ГПД 3-А, 3-Б, 4-А, 4-Б класи

Добрий день, мої любі діти. Сьогодні я пропоную вам помандрувати до незвичайної країни, в якій можна посадити й виростити чарівне дерево доброти і дружби. Що ж це за дерево? Уявіть собі, що стовбур та гілочки в нього вже є, а от не вистачає чого? (Коріння і листочків) -          Дітки, як ж почуває себе дерево, у якого немає або мало коріння. Так само почуває себе людина, в якої немає друзів. Тому давайте разом подумаємо, що таке дружба, з чого вона починається, кого називати другом, яким повинен бути справжній друг, спробуємо визначити правила дружби. Як тільки ми розв ’ яжемо ці питання, наше казкове дерево зросте й зміцніє.   А спочатку послухаємо казочку. https://www.youtube.com/watch?v=_Q4qB1sLTew Діти, а тепер пригадайте, чи є у вас справжні друзі? Чи вмієте ви дружити? https://www.youtube.com/watch?v=TAbmgJYI8pE Давайте пограємо з вами. Гра – розминка «Це мій кращий друг і я» Якщо відповідь про вас, промовляйте так: «Це все я, це все я, це мій кращий друг

  Ми як дорослі, маємо розуміти, що під час карантину діти перебувають у стані стресу. Вони відчувають загальну тривогу від невизначеності, від стану напруги, в якому перебувають батьки, від зміни режиму та обмежень. Тобто діти в цей складний час, потребують батьківської підтримки та психологічної допомоги. Для дітей було б добре, щоб їхній робочий день і день взагалі починався не о 8:00, а на годину пізніше. Це був би величезний внесок у їхнє здоров'я. Адже їхні потреби у сні більші, ніж зазвичай. Було б чудово, якщо разом з дитиною обрати та встановити певний звуковий сигнал, який кличе його робити уроки. Так можна організувати весь денний розклад. Чим менше наказів із сторони батьків, що робити, - тим краще. Усе, що стосується наказів, краще перенести в повідомлення у месенджер чи якісь звукові сигнали. Учню важливо бачити, що якщо він щось зробив, то це він зробив не даремно. Треба говорити, як ви цінуєте те, що він робить. Якщо ви сидите зі своєю дитиною і намагаєтесь вчити з

  Доброго здоров’я, діти, доброго вам дня! Сьогодні ми з вами поговоримо про наш дім. Але не просто про дім, а про безпеку в ньому. Щоб наші будинки завжди були красивими та затишними, щоб їх мешканці жили здоровими і щасливими, потрібно знати та виконувати правила безпечної поведінки та правильного користування різними приладами. Життя кожної людини – це цінність. Із року в рік ви стаєте доросліше, самостійніше, і досить часто батьки залишаються вас удома на самоті. Ви, звичайно, знаєте, що дім – ваша фортеця, але і там вас може підстерігати небезпека. Іноді вам навіть здається, що дорослі дуже турбуються про вас. Проте, погодьтеся, що у вас ще замало знань і досвіду. Пам’ятайте, що головне – це вміти уникнути загрози життю і здоров’ю.    Пригадаймо правила поведінки з незнайомими людьми. https :// www . youtube . com / watch ? v =7 wT _9 iyyMZA Зараз ми з вами детальніше поговоримо про небезпеки, які можуть виникнути вдома, і про те, як треба поводитися в різних ситуаціях. Пам’ятайте

  Виходячи з дому, надягайте рукавички. Не знімайте їх в громадському транспорті. Якщо рукавичку довелося зняти (наприклад, для рукостискання), не чіпайте руками обличчя й очі, навіть якщо вони сильно сверблять. Перш, ніж знову надягати рукавички, вимийте руки з милом. Періть рукавички кожен день в гарячій воді й добре сушіть. Не носіть вологі рукавички – до них легше липнуть мікроби. Домовтеся не обмінюватися рукостисканнями й не обійматися зі знайомими на роботі, в гостях або в громадських місцях в сезон застудних захворювань. Намагайтеся не наближатися до людей на відстань ближче, ніж пів метра. Якщо хтось поруч чхає або кашляє – попросіть його надіти маску. У разі відмови відійдіть ще на пів метра або зовсім залиште приміщення. Одягати маску для захисту від зараження – майже марно. Більшість з них втрачає захисні властивості після одного-двох надягань. А використовувати одну маску кілька разів – навіт